A FESTANÇA CONTINUA...

Oceis acharam que a festança já tinha acabado, que nada continua que só vendo....

A festa tá bonita que só. Continue vendo....

A CIGARRA E A FORMIGA

TREINO PARA A VIDA

O professor Wagner Severgnini utilizou a sala de informática para os alunos da 5ª série 01 assistirem o filme TREINO PARA A VIDA. Este filme relata um grupo de atletas que vem perdendo nos jogos de basquete da sua escola, até que um treinador profissional, substitui o professor, passando a treiná-los, mas o objetivo deste professor não é só fazê-los campeões nos jogos, mas na escola e na vida também, pois os alunos eram de uma escola do subúrbio e a maioria não chegavam a universidade. Baseando-se neste filme o professor teve como objetivo:

• Buscar exemplos de alunos com disciplina, atenção e talento;
• Melhorar o ambiente de Sala de Aula;
• Incentivar a leitura, estudo e esporte.
• Segue abaixo alguns textos feitos pelo alunos, baseados na pergunta:

O QUE EU TIREI DO FILME PARA A MINHA VIDA.

TEXTO 1

Aluna: Estefane dos S. Combin

UM TREINO PARA A VIDA

Foi um certo dia vários homens de um treino de basquete, tudo no começo estava tudo tranquilo. Foi só 2 meninos que brigaram por causa do jogos pos então um jovem falou:

- Parem de brigar por causa do jogo e prestem atenção em que o treinador está falando.
O treinador diz:
- Eu falei com os professores e eles falaram que vocês não estão indo às aulas e de hoje em diante se vocês não forem nas aulas, não poderão mais jogar.
O treinador viu que eles não obedeceram e fechou a quadra e todos os alunos viram aquilo e ficaram irritados. Todos os pais foram reclamar e o treinador foi até a quadra e viu o cadeado arrebentado e entrou e viu todos os seus alunos, estudando e fazendo todas as provas que perderam.
E um deles disse:
- Treinador deixe-nos estudar.
Passou o tempo, e muito depois, todos os jogadores passaram de série e foram jogar.
No jogo, muito sufoco, por um ponto eles não conseguiram ganhar. Foram para o vestiário e o treinador falou:
- Considerem-se um vencedor e não um perdedor.
Após o jogo cada um deles cuidou de seus estudos e cada um foi admitido em uma universidade e puderam construir um futuro melhor para eles.
Viveram felizes, é uma história baseada em fatos reais.

TEXTO 2

Aluna: Juliana Apoarecida de Camargo Guimarães

Eu tirei do filme, que se nós estamos fazendo alguma coisa fora da escola, não precisamos largar de estudar para ficar só naquela coisa.

Que nem eu. Eu estou casada mas, eu não larguei os estudos para ficar só em casa, eu também tirei deste filme que tenho que melhorar mais as notas, e não me meter com as drogas, por que as drogas só vai levar a sua vida à morte.

E você só tem dois caminhos ou o tratamento para curar o vício ou cemitério antes da hora.

TEXTO 3

Aluno: Samuel

Eu tirei que estudando é que a gente chega onde quer, e realiza o seu sonho. Não use drogas por que assim você não vai chegar a lugar algum, não use droga por que além de fazer mal para sua vida, você não vai alcançar os seus sonhos por isso estude por que só assim você será alguém na vida.

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TURMA 4º ANO 01 MATUTINO DA PROF ELENIR.

Baseado na música: "O caderno" de Toquinho e Chico Buarque de Holanda.

Texto 1

CADERNO, O NOSSO COMPANHEIRO.

Aluna: Renata Abatti dos Santos

              Há muito tempo atrás não era todo mundo que sabia escrever, eram sós os escribas que sabiam escrever.
             Eles escreviam numa folha feita de uma planta chamada papiro, enrolavam e guardavam.
             Os anos se passaram e eles começaram a escrever nas paredes dos Palácio com um ferramenta e um martelo.

                Há muito, muito tempo atrás eles também matavam os elefantes para fazer a capa do caderno mas eles só pegavam, o marfim.

                 Também um tempo atrás eles pegavam uma tábua com cera de albelha e com um estilete com uma ponta fina e outro mais grossa eles escreviam e se ele errassem ele passavam o estilete e apagavam.

CUIDADOS COM OS CADERNOS:

• NÃO MOLHAR
• NÃO RABISCAR
• NÃO RASGAR
• NÃO JOGAR
• NÃO DAR PARA OS IRMÃOS MENORES.

Texto 2

CADERNO, O NOSSO COMPANHEIRO.

Aluno: Willian Alessandro de Souza Pires.

                   O caderno é muito importante para todos porque se você precisar estudar para prova, vai estar tudo lá, é importante não faltar às aulas porque você vai perder a oportunidade de aprender mais.

              O caderno já existia há muito tempo atrás. Ele era feito de papiro, de couro de animais e agora já existe o caderno com folhas, capas e não precisam matar mais os elefantes para fazerem a capa dos cadernos.

              Hoje em dia já não precisamos guardar na cabeça tudo que nós escrevemos. Antigamente as pessoas escreviam em uma lousa, e quando esta lousa estivesse cheia, eles tinha que guardar na memória e apagavam tudo que tinham escrito.

              Mas hoje mudou. Agora temos o caderno e não precisamos momirzar na cabeça é só pegar o caderno e vai estar tudo lá.

Texto 3

CADERNO, O NOSSO COMPANHEIRO.

Aluno: Leonardo Fernades Furtado

                Eu sempre pedia para minha mãe um caderno, mas eu era muito pequeno, não sabia ler e escrever, pois, tinha 3 anos, eu estava ainda apenas na creche, mas até o dia em que completei 6 anos de idade quando entrei na escola minha mãe só me deu um lápis, lápis de cor, borracha, estojo e não me deu um caderno.

              Depois eu e minha mãe fomos nos deitar eu me pus a rezar pedindo a Deus um caderno, e ele atendeu o meu pedido. Meu pai comprou um caderno, um livro para mim, naquele dia eu fiquei a criança mais alegre do mundo. Eu chorei me confessei para meu caderno, apartir daquele dia o meu caderno era o meu melhor amigo.

            Eu agradecia todos os dias ao meu pai. Eu nunca rasguei folha do meu caderno porque além disso ele é o meu espelho.

Texto 4

CADERNO, O NOSSO COMPANHEIRO.

Aluno: Adriele Ap. A. Oliveira

                   O caderno é muito antigo e já passou por muitas mudanças, teve muitos nomes.

                 O pergaminho era feito de uma planta chamada papiro.

                Essa folha era fervida e que fazia uma gosma branca que depois era colocada para secar no sol e era escrita pelos escribas.

               Outro tipo de “caderno” eram as pedras, que eram escritas com uma ferramenta com uma ponta grossa e a outra fina.

             Eles escreveram coma ferramenta e com um martelo e martelavam. Quando erravam eles apagavam com a ponta grossa raspando.

             Outro tipo de caderno é feirta com uma madeira, é feita com cera de abelha, com um estilete eles escreviam e com a parte da ponta grosa eles apagavam raspando.

              Outro tipo de caderno era um quadro pequeno de madeira e escreviam com o giz de quadro e tinham que guardar tudo na cabeça o que aprendiam.

            Hoje em dia, o caderno tem vários tipos e de todos os tamanhos e jeitos diferentes.

Texto 5

CADERNO, O NOSSO COMPANHEIRO.

Aluno: Andriele Gladum

              O caderno é amigo, nós não podemos jogar num canto qualquer pois vai encher de sujeira, orelha de burro. O caderno passou por várias gerações até chegar a esse ripo de caderno.

               Agora a gente ganha pronto o nosso caderno. Tem de vários tipos de capa e cor, de figuras, de desenhos e as pessoas não precisam mais matar elefantes para fazer a capa. As folhas não são feitas de plantas, são feitas de celulose, de árvores, por isso a gente tem que cuidar bem do nosso caderno por que agora eles cortam muitas árvores para fazê-los.

                 Tem gente que joga o caderno num canto e deixa, tem gente que guarda mas esquece e deixa suas histórias no caderno. Na música “O Caderno” conta que a menina guardou e esqueceu do caderno quando ela teve uma filha a sua filha foi lá e achou a chave onde ela escondeu e sua filha pegou e abriu e tirou o caderno de sua mãe e ela começou a contar que ela foi a escola e foi contando até o fim de seu caderno.

                O caderno é amigo. Nós naço podemos jogar num canto qualquer pois vai encher de poeira, orelha de burro.

                 O caderno passou por várias gerações até chegar a esse tipo de caderno. Agora a gente ganha pronto o nosso caderno. Tem de vários tipos de caderno: tem de capa dura e de figuras de desenhos animados e as pessoas não precisam matar os elefantes para fazer a capa.

                  As folhas não são feitas de plantas são feitas de celulose por isso a gente tem que cuidar bem do nosso caderno por que agora eles cortam muitas árvores para fazê-los.

                 Tem gente que joga o caderno num canto qualquer tem gente que guarda mas esquece e deixa sua história no caderno.

                 Na música “O Caderno”, ela conta que a menina guardou e esqueceu e trancou com a chave e passou vários anos e quando ela teve sua filha, a sua filha achou a chave, abriu e pegou o caderno de sua mãe e a sua mãe contou que ela ia à escola, ela contou do começo ao fim do seu caderno.

Texto 6

CADERNO, O NOSSO COMPANHEIRO.

Aluno: Andiara Müller

               O caderno foi criado pelos antigos quando eles não tinham caderno. Eles matavam as ovelhas, raspavam a lã e colocavam o couro pra secar. Quando estava seco eles escreviam e enrolavam para guardar.

              Outros povos pegavam uma tábua alisavam e iam na aula e escreviam com gis, depois apagavam e guardavam tudo na memória.

              Para fazer a capa do caderno, algumas pessoas antigamente, matavam o elefante e tiravam o dente do elefante chamado marfim, e faziam a capa e colocavam uma folha em cima da outra costuravam.

              Eles também escreviam em pedra, em cavernas, cemitérios e palácios.

              Eles pegavam um ferramenta que tinha uma parte fina e a outra grossa e escreviam e batiam com um martelo.

            Por isso nós temos que cuidar de nosso caderno: não rasgar, não jogar, não rabiscar, não escrever letra feia e nem deixar em um lugar qualquer.

Texto 7

CADERNO, O NOSSO COMPANHEIRO.

Aluno: Johon Vitor Magraguagno

                 O caderno é muit importante. O caderno passou por várias gerações, feita de um planta chamada papiro, onde era amassada e deixavam secar e faziam folhas de caderno depois foi se modernizando e inventaram o pergaminho. Depois que esses povos usavam eles encoravam e guardavam.

              Daí eles inventaram outro jeito de fazer. Eles começaram a escrer nas pedras das cavernas, dos cemitérios e das paredes dos palácios.

               Eles faziam as folhas do papiro e a capa feita do couro dos animais e cortavam em folhas e costuravam com tiras de couro.

                Até que passou muito tempo e inventaram o caderno de hoje em dia, todos os estudantes tem o seu caderno.

Texto 8

CADERNO, O NOSSO COMPANHEIRO.

Aluna: Elenice dos Santos Bublitz

               O “Caderno” é um objeto que as pessoas usam para escrever.

            Tem países que usam uma lousa como caderno e escrevem tudo o que tem para escrever e apagam e guardam tudo na cabeça.

              Hoje em dia já existe todos os materiais como: borracha, lápis, lápis-de-cor, apontador, caneta, canetinha, estojo, mala, cola, gliter, caneta brilhante, etc.

              Para aprender mais a cuidar do seu caderno basta:

• Não deixar orelha de burro.
• Não deixar cair a capa.
• Não deixar sujar.
• Não rasgar folha do caderno.
• Deixar ele bem encapado.
• Não arrancar folhas.
• Não deixar cair folhas.
• Não deixar molhar.

A COPA DO MUNDO ESTÁ CHEGANDO

A Copa do Mundo vem com tudo na escola EMEB Maria Luiza Martins Barbosa, todos os alunos estão se preparando; a escola está toda colorida, com as cores da Copa.
VAI LÁ BRASIL, O HEXA É NOSSO...

TURMA DO 3º ANO 01 PROF. LAURECY

TEXTO 1

O MENINO QUE VIU UMA COISA

Aluno: Ariele Rosa

José era um menino muito baseaddo e tinha preguiça de ir a escola, um dia ele gazeou a aula e viu um casarão, no outro dia ele levantou cedo e entrou em um casarão subiu as escadarias e colocou o ouvido na porta e ouviu um barulho horrível. Abriu a porta e viu uma luz muito, muito forte e lá dentro havia uma fera horrível e deu uma gargalhada terrível e a fera falou:

-Entre, mas seja burro, porque se você entrar nunca mais vai sair daqui.

O menino deu um corridão que nunca tinha dado e ele de tanto correr se perdeu na mata e grito o mais alto:

- Mamãe!!!

Mas ele começou a notar que estava perdido ele se achou e disse a sua mãe:

-Eu te amo, mamãe.

Ele nunca mais gazeou aula, foi a aula todos os dias na sua vida e ele ficou famoso e viveu feliz para sempre.kklç

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TEXTO 2

O MENINO QUE VIU UMA COISA

Aluna: Andréia de Oliveira

José era um menino muito baseado e um dia ele gazeou a aula e viu um casarão no outro dia ele levantou cedo e entrou no casarão e subiu nas escadarias e colocou o ouvido na porta e viu uma luz muito forte...

Ele ficou com muito medo e logo viu que era um disco voador e cantou para todo mundo mas ninguém acreditou nele depois ele disse:

- Que susto.

José aprendeu que não deve gazear aula porque pode acontecer alguma coisa de mal com a gente.

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TEXTO 3

O MENINO QUE SE PERDEU NA MATA

Alunas: Arciele Rosa Castilho (8 anos)

Nicoli Mazzotti (8 anos)

Era uma vez um menino que não gostava de ir à escola, mas ele ia sem vontade.

Quando ele estava indo para a escola a sua amiga lhe falou que havia um casarão, cheio de tesouros. Curioso ele perguntou a ela:

- Onde fica o casarão?

Ela foi lhe mostrar. No dia seguinte ele levantou muito cedo e deixou sua mochila atrás de uma moita e subiu as escadarias e foi abrindo a porta e saiu uma luz muito forte, de trás daquela luz saiu uma criatura falando:

- Gazeando aula para vir me visitar, entre não tenhas medo, se você entrar não poderás mais sair.

Ele deu o maior corridão no menino, o menino acabou se perdendo na mata escura e assustado via vários olhos olhabdo para ele, gritou bem alto:

- MAMÃE, prometo que não vou mais faltar aulas.

Depois deste susto ele foi às aulas todos os dias e ele passou a ir a escola mais cedo e viveu feliz para sempre por ter feito a escolha certa.

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TEXTO 4

O MENINO QUE VIU UMA COISA

Alunas: Cristiane Rinbeiro dos Santos(9 anos)

Gisele Prestes Cavaleiro (12 anos)

Rodrigo era um menino muito baseado e preguiçoso de ir a escola sua mãe estranhou de ter levantado tão cedo. O menino entrou em um casarão subiu as escadarias colcou o ouvido na porta como não ouviu nada resolveu abrir a porta e viu uma luz forte e viu um monstro que nunca queria ver.

Viu que o monstro estava vindo desceu as escadarias correndo e saiu do casarão e acabou se perdendo na mata, viu uns olhos assustador, então percebeu que era um sonho.

Ele então falou para sua mãe:

- Mãe, eu te adoro muito.

Deste dia em diante, nunca gazeou aula e aprendeu que faltar aula não é uma boa pedida.

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